La Scuola ha insistido –desde su Fundación- en formar a sus alumnos con un sello particular, propiciando la rectitud, la vivencia de vínculos de amistad y solidaridad, el espíritu de superación y rescatando los valores de las culturas de Chile e Italia, que les ofrezcan una referencia y sentido de pertenencia, lo que está explícito en el Proyecto Educativo. Así, la Scuola ha procurado a sus alumnos el aprendizaje de valores y normas mediante diversas acciones a través del tiempo, experiencia que hoy ha sido integrada con un modelo metodológico coherente con sus principios y Proyecto Educativo, a fin de sistematizar estrategias efectivas y permanentes de formación en valores, que garanticen un desarrollo integral en los alumnos.
En el año 2005 se creó para ello el Área de Formación en Valores, conformándose un grupo de trabajo en el que participaron el rector, coordinadoras de ciclo, jefe de UTP, orientadoras, psicóloga y representante de extraprogramáticas, inspectoría e italiano. Este grupo formuló el “Proyecto de Formación en Valores” cuyo principal objetivo es “desarrollar y fortalecer en nuestros alumnos intereses, cualidades, actitudes y valores que orienten su vida presente y futura, en la búsqueda de la felicidad a través de la verdad; como personas integradas constructivamente a la sociedad en que viven; amantes de Dios, de su familia, de su prójimo, de su patria chilena y de su segunda patria italiana”.
El Proyecto se socializó con profesores, apoderados y alumnos, estamentos que lo nutrieron y dieron vida a través de su puesta en marcha el año 2006.
Actualmente y dada una exitosa aplicación piloto en el año 2006, se han incorporado nuevas estrategias y actividades que han sido altamente nutritivas para nuestra comunidad. En el año 2007 podemos decir que contamos con ejes sólidos que constituyen un “Programa de Formación en Valores”, el que se manifiesta en diferentes ámbitos: de DESARROLLO ESPIRITUAL (Calendario Litúrgico, Valores mensuales, Scuola Solidaria, Sacramentos, Campañas y Colectas), DE ACTIVIDADES PROGRAMÁTICAS Y EXTRAPROGRAMÁTICAS (fortalecimiento del Consejo de Curso y Hora de Orientación, actividades de efemérides de chilenidad e italianidad, Cuadernillos Valóricos 3° y 4° Básicos, Plan complementario en Pregiardino, Giardino, Prima y Seconda con Cuadernos de Familia en Familia, Proyectos de Curso), DE DESARROLLO CULTURAL (fortalecimiento del espíritu cívico, desarrollo del pensamiento e inteligencias múltiples), DE MEDIADORES SCUOLA ITALIANA (jornadas de reflexión docente y eje formativo para padres en reuniones de apoderados, con talleres y charlas dirigidas por los psicólogos Benito Baranda, Luis Canessa, Jorge Sanhueza, entre otros) y DE CONVIVENCIA ESCOLAR. Este último ha implicado la actualización del reglamento de disciplina, comprendido hoy como MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR, que incluye no sólo trasgresiones y medidas, sino disposiciones y estrategias para promover el desarrollo y manifestación de las virtudes en los alumnos, incluyendo las prácticas pedagógicas y familiares deseadas por la Scuola, consonantes el objetivo del PROGRAMA DE FORMACIÓN VALÓRICA.
Por otra parte, la Scuola realiza Hitos o encuentros significativos en los cursos 5º Básico (Jornada sobre Tolerancia y Amistad), 7° Básico (Encuentro Padres e hijos), Iº Medio (Jornada sobre Identidad Juvenil) y IVº Medio (Jornada para el cierre significativo de la historia escolar), dirigidas por Orientación y Pastoral.
También se ha implementado el SISTEMA DE VALORACIÓN FORMATIVA, cuyos productos son el registro de anotaciones en el libro de clases de carácter formativo, nuevo informe de personalidad, en el que se observan las cualidades establecidas por el perfil del alumno y premios acordes al perfil del alumno, enfatizando el ámbito valórico.
En el año 2008 se espera afianzar los logros ya obtenidos e introducir algunas nuevas acciones, siempre con el fin de fortalecer nuestra comunidad y procurarle a nuestros alumnos una calidad formativa de excelencia.